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孟行悠(yōu )随手拿起一(yī )支粉笔，在(zài )一块没(méi )写过(guò )字的角(jiǎo )落勾(gōu )勒几笔(bǐ )，一(yī )个人物(wù )的大概轮廓(kuò )便显现出来(lái )。

孟行悠摇头，倏地灵光一现，拉着迟砚的胳膊(bó )，神神秘秘(mì )地问：要是(shì )我们拿(ná )了第(dì )一，勤(qín )哥是(shì )不是也(yě )能扬(yáng )眉吐气(qì )一下？

孟行(háng )悠在人物左(zuǒ )侧花了一个(gè )长方框，接着说：这里写标题，标题和人物占据(jù )一半版面，剩下的一半(bàn )写字，排版(bǎn )很简单(dān )，就(jiù )是文字(zì )人物(wù )五五开(kāi )。

还是谢谢(xiè )你。孟行悠(yōu )就此打住，不愿深想，主任这回肯定记住咱们班了，特别是(shì )你，你把他(tā )得罪惨(cǎn )了。

两个人(rén )放佛(fó )较着劲(jìn )，谁(shuí )也不肯(kěn )退让(ràng )一步，直到消失在(zài )彼此在视线(xiàn )里。

迟砚觉得好笑，靠着门好整以暇地看她，眼(yǎn )尾上挑：意(yì )思我不应该(gāi )救你。

迟砚(yàn )其实想(xiǎng )说，贺勤一(yī )个教(jiāo )数学的(de )班主任，黑(hēi )板报办得好(hǎo )不好跟他的工资能不能涨，好像也没什么直接关系。